IRIS
DIGENNARO, Simone
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.690
NA - Nord America 3.517
AS - Asia 2.177
SA - Sud America 178
AF - Africa 64
OC - Oceania 55
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
Totale 11.685
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.417
IT - Italia 1.552
IE - Irlanda 955
FR - Francia 831
CN - Cina 726
SG - Singapore 662
SE - Svezia 500
RU - Federazione Russa 464
DE - Germania 430
UA - Ucraina 296
GB - Regno Unito 245
HK - Hong Kong 238
TR - Turchia 163
VN - Vietnam 151
BR - Brasile 132
FI - Finlandia 95
CA - Canada 66
IN - India 66
NL - Olanda 54
AU - Australia 49
LV - Lettonia 35
PH - Filippine 32
CZ - Repubblica Ceca 31
MX - Messico 26
PL - Polonia 26
ZA - Sudafrica 26
AR - Argentina 24
JP - Giappone 22
AT - Austria 21
ES - Italia 21
IR - Iran 21
BE - Belgio 20
RO - Romania 19
MY - Malesia 17
DK - Danimarca 16
ET - Etiopia 14
CH - Svizzera 13
LU - Lussemburgo 13
BD - Bangladesh 12
GR - Grecia 10
KR - Corea 10
SA - Arabia Saudita 10
EC - Ecuador 9
NO - Norvegia 9
ID - Indonesia 8
LT - Lituania 8
PT - Portogallo 7
NG - Nigeria 6
NZ - Nuova Zelanda 6
CL - Cile 5
EG - Egitto 5
IQ - Iraq 5
PK - Pakistan 5
CO - Colombia 4
EU - Europa 4
KE - Kenya 4
PS - Palestinian Territory 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
CY - Cipro 3
HU - Ungheria 3
PE - Perù 3
RS - Serbia 3
SI - Slovenia 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
TH - Thailandia 3
TN - Tunisia 3
BG - Bulgaria 2
DZ - Algeria 2
IL - Israele 2
JO - Giordania 2
LB - Libano 2
NP - Nepal 2
PA - Panama 2
TT - Trinidad e Tobago 2
UZ - Uzbekistan 2
AL - Albania 1
AM - Armenia 1
AZ - Azerbaigian 1
BN - Brunei Darussalam 1
BY - Bielorussia 1
CM - Camerun 1
DM - Dominica 1
EE - Estonia 1
HR - Croazia 1
IM - Isola di Man 1
KH - Cambogia 1
KZ - Kazakistan 1
MA - Marocco 1
MU - Mauritius 1
NI - Nicaragua 1
PR - Porto Rico 1
SC - Seychelles 1
SR - Suriname 1
SV - El Salvador 1
TW - Taiwan 1
Totale 11.685
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Città #
Dublin 895
Dallas 507
Chandler 464
Singapore 384
Rome 300
Ashburn 257
Hong Kong 227
Jacksonville 192
The Dalles 178
Boardman 172
Izmir 140
Beijing 138
Milan 126
Hefei 114
Nanjing 92
New York 81
Brooklyn 80
Lawrence 71
Princeton 71
Los Angeles 67
Munich 63
Dong Ket 60
Naples 58
Limerick 57
Ogden 54
Moscow 51
Santa Clara 50
Wilmington 47
Dearborn 43
Inglewood 42
Nanchang 39
Cassino 36
Turin 35
Rēzekne 34
Helsinki 31
Ho Chi Minh City 31
Verona 30
Assago 28
São Paulo 28
Ann Arbor 27
Hanoi 27
Woodbridge 27
Denver 26
Nuremberg 25
Bari 24
Sydney 24
Montreal 23
Des Moines 22
Bologna 21
Warsaw 21
Florence 20
Seattle 20
Shenyang 20
West Jordan 20
Changsha 19
Stockholm 19
Turku 19
Council Bluffs 18
Johannesburg 18
San Francisco 18
Tokyo 18
Atlanta 17
Catania 17
Venice 17
Brno 16
Croydon 16
Lappeenranta 16
Poplar 16
Villiers-sur-Marne 16
Brescia 15
Chennai 15
Frankfurt am Main 15
Houston 15
Palermo 15
Manchester 14
Orange 14
Orem 14
Padova 14
Phoenix 14
Amsterdam 13
Kunming 13
Pune 13
Jiaxing 12
Paris 12
Toronto 12
Vienna 12
Brandenburg 11
Querétaro 11
Chicago 10
Edinburgh 10
Hangzhou 10
Salerno 10
Arce 9
Bulgarograsso 9
Cagliari 9
Hebei 9
Olomouc 9
Sassari 9
Brussels 8
Durham 8
Totale 6.344
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Nome #
Exploring and Establishing a Framework For Effective Governance in European Grassroots Sports Organisations 470
L'Educazione Fisica in Italia: Scenari, Sfide, Prospettive 422
L’utilizzo dei social tra i preadolescenti: abitudini e conseguenze 354
Sociologia dello sport. Analisi del fenomeno e studio delle organizzazioni sportive 311
Sport e disabilità: un approccio multidimensionale 276
Corpi emotivi: riflessioni sull’educazione emotiva nella scuola 233
null 200
Developing a positive body image among children: a proposal for an educational intervention 195
Il corpo e i suoi duplicati: l’impatto dell’uso dei social media sull’immagine corporea dei preadolescenti 187
Povertà educative e welfare generativo: un possibile modello d’intervento 179
La riduzione del tempo di gioco libero come forma di povertà educativa 156
Educazione ragionevole e didattica fluida: un modello didattico sostenibile 152
Corpo esteso: una riflessione sulla società onlife e sulle nuove forme di educazione alla corporeità 143
The promotion of wellbeing and active lifestyles in primary schools through  a continuing professional development: an Italian good practice 139
Active and sociable cities: the frailer elderly's perspective 134
Corpo, Società, Educazione. Editoriale numero 1 133
S2ASport Research Report. Labour Market Situation, Trends and Perspectives for Sport Administration in Europe 129
RETI SOCIALI E ABITUDINE AL FUMO: INDAGINE FRA GLI STUDENTI DI UNA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO 127
Check your likes but move your body! How the use of social media is influencing pre-teens body and the role of active lifestyle 125
The Implementation of the EU Physical Activity guidelines on infrastructure development in Italy 125
L'attività fisica e sportiva nei processi di riabilitazione e rieducazione di soggetti in stato di detenzione. Un caso studio. 125
Sport Clubs in Italy 124
Perception of Lifestyles. A comparison between sport practising and not practising young people 120
CORPO ED EMOZIONI NELLA DIDATTICA DELLA SCUOLA PRIMARIA 120
Giochi di pace. Saggio sul ruolo dello sport come strumento di sviluppo 117
Participation and change in grassroot sport organization: a case study 115
Io-corpo. Perché occorre ripensare il pensiero pedagogico e il modo in cui educhiamo 114
SANTE Handbook –Good examples of health enhancing physical activity across Europe 113
Organisational efficacy and quality of services: the role of educators in an Italian case study 113
Undisciplined spaces: lifestyle sports and sport-for-all policies in Italy 113
The complex and uncertain work of moving toward effective social development through sport: a sociological reflection on the Italian case 113
Decline of free play as a form of educational poverty 113
Non sanno neanche fare la capovolta. Il corpo dei giovani e i loro disagi. 113
Ripensare le priorità: il ruolo del gioco libero nella società contemporanea 112
Integrated school-community projects to promote motor activity through possible alignment with professionals 111
The impacts of an outdoor education program on young disabled people’s peer relationships, prosocial behaviors, and personal development. 110
Corpi multipli: una nuova forma di dualismo 110
Towards Sustainable Didactics 109
Partecipazione e Cambiamento. Ricerca quali-quantitativa sul caso-studio «Polisportiva Giovanni Masi» 109
How (un)-sustainable are sporting events? The case-study of the National University Championship in Cassino 108
The use of social media among preadolescents: habits and consequences 107
Assessing The Environmental Impact of a University Sport Event: The Case of the 75th Italian National University Championships 107
The Young People’s “Ideal” Sport Club 107
COVID-19 impacts on sport governance and management: a global, critical realist perspective 106
Fine dei giochi. La scomparsa del gioco libero e le sue ricadute sul benessere dei bambini e delle bambine 103
The SATSport framework for effective governance in grassroots sports organisations 103
The duplicated body: a new form of dualism among preadolescents 102
Practicing outdoor physical activity is it really a good choice? A literature review on the association among physical activity, exposure to particulate matter and oxidative stress 98
Italy: Dichotomies Between Professionalism vs. Voluntarism and Commercialisation vs. Non-profit in the Sport Sector 97
Overcoming barriers inhibiting migrants to sport participation: results from eight case studies 96
Un análisis dela participatión deportiva en Italia desde el advocacy coalition framework 96
The MOVE project: good practices in cross-cutting community initiatives to promote health-enhancing physical activity for socio-economically disadvantaged groups 95
Playing together: the role of sports organizations in developing migrants’ social capital 94
Passi per la ricerca 94
Il corpo va in città: strumenti qualitativi per il rilievo e la lettura della città attiva. 93
Le istituzione sportive tra politiche europee e nuovi diritti di cittadinanza 92
Organizational Efficacy and Quality of Services. The Role of Educators in an Italian Case Study 91
Mobilità attiva, autonomia e processi educativi nell'infanzia e nell'adolescenza 91
Il mercato del lavoro nel settore delle scienze motorie e sportive 89
Participation and change: the case of the Polisportiva Giovanni Masi 89
Sport e sviluppo: un binomio possibile?. L’utilizzo della pratica sportiva in programmi di cooperazione internazionale 88
The body and its duplications: the impact of social media on preadolescents' body image 87
Il sistema sportivo italiano: lo studio dei sistemi politici per tramite dell’Advocacy Coalition Framework 87
La città attiva: verso un modello italiano/Active city: towards an Italian model 87
The quality of the educators as a key factor of the organizational success: the case of the "Masi" Sport Club. 86
Linking the VET system to the labour market: the 7-step model 86
Being a docile body: the effects on preadolescents of the social restrictions imposed during the Covid-19 84
Nuovi profili professionali per gli operatori sportivi 84
Exploring the relationships between emotional intelligence and social media use in pre-teens. A longitudinal study 83
Fitness in Italy: Body Culture, Well-Being and Active Lifestyles 83
Dalla teoria al metodo. Il corpo del malato: un discorso fenomenologico-qualitativo 78
Il corpo come vettore semantico del disagio giovanile 78
Le istituzioni sportive tra politiche europee e nuovi diritti di cittadinanza 77
Sport e salute come diritto di tutti. 77
Processi di integrazione e reti associative 76
Sport and policy: mapping the Italian sport system via the Adovacy Coalition Framework 76
La costruzione di un’Europa sociale dello sport 75
National fact sheets: a challenge for the sport sector development? 75
Alpha generation’s social media use: sociocultural influences and emotional intelligence 74
The duplicated body: how the use of social networks is impacting preadolescents’ wellbeing 74
Practicing Outdoor Physical Activity: Is It Really a Good Choice? Short- and Long-Term Health Effects of Exercising in a Polluted Environment 73
SATSport model: An applied and adaptive approach to grassroot sport organisation’ governance arrangements 73
null 72
Playing together, the role of sport organisations in developing migrants’ social capital 72
La razionalità limitata delle scelte educative 72
Sulla frontiera del corpo: l’intercultura tra i banchi di scuola 72
Prassimorfismi educativi, ovvero sulla natura irrazionale dell’agire educativo 72
Shape Your Body Image: Implementing Embodied Learning For Children 70
Playing in the jail: sport as pychological tool for inmates 69
Toward the era of digital physical literacy education. A literature review 68
Corpo, vita onlife e dualismo: una nuova sfida per le professioni educative 67
Gli effetti del disciplinamento dei corpi nella scuola secondaria di primo grado: una ricerca intervento 66
Navigating Emotions And Screens: Emotional Intelligence As The Key To A Balanced Digital Life For Teens 66
Modelling determinant for success in promoting physical activity among socially disadvantaged groups 66
From movement to meaning: the role of embodied learning in education 63
Scrolls and Self-Perception, Navigating the Link Between Social Networks and Body Dissatisfaction in Preadolescents and Adolescents: A Systematic Review 63
Corpi Zeta 63
Exploring The Influence Of Social Networks On Body Dissatisfaction Among Preadolescents 62
Dalla complessità alla semplessità educativa: alcune riflessioni suo ruolo del gioco 62
Il mercato del lavoro nell’ambito delle scienze motorie e sportive: una ricerca europea 62
Totale 11.390
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021378 0 0 0 0 0 78 7 67 12 71 12 131
2021/2022565 3 6 3 33 29 3 20 44 101 21 116 186
2022/20232.474 178 199 106 127 98 395 27 128 987 16 118 95
2023/20241.935 111 101 149 152 239 192 226 266 162 73 94 170
2024/20252.749 160 77 261 141 283 82 327 132 711 115 298 162
2025/20262.618 354 625 480 464 614 81 0 0 0 0 0 0
Totale 12.159