IRIS
CARTELLI, Antonio
 Distribuzione geografica
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Continente #
NA - Nord America 6.601
EU - Europa 6.058
AS - Asia 4.143
SA - Sud America 167
AF - Africa 31
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 24
OC - Oceania 12
Totale 17.036
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 6.515
IE - Irlanda 1.705
CN - Cina 1.547
SG - Singapore 1.360
SE - Svezia 889
IT - Italia 760
DE - Germania 753
UA - Ucraina 749
RU - Federazione Russa 552
TR - Turchia 436
HK - Hong Kong 307
GB - Regno Unito 224
IN - India 177
FI - Finlandia 174
BR - Brasile 106
VN - Vietnam 103
BD - Bangladesh 97
FR - Francia 75
BE - Belgio 52
CA - Canada 50
JP - Giappone 32
CZ - Repubblica Ceca 25
EU - Europa 24
NL - Olanda 23
MX - Messico 22
AR - Argentina 16
IQ - Iraq 15
AT - Austria 14
AU - Australia 11
PL - Polonia 11
ES - Italia 10
RO - Romania 10
ZA - Sudafrica 10
CO - Colombia 9
EC - Ecuador 9
LT - Lituania 8
PK - Pakistan 8
CL - Cile 7
JM - Giamaica 7
MY - Malesia 7
PH - Filippine 7
ID - Indonesia 5
KR - Corea 5
PE - Perù 5
SA - Arabia Saudita 5
UZ - Uzbekistan 5
VE - Venezuela 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
GR - Grecia 4
NP - Nepal 4
PY - Paraguay 4
BG - Bulgaria 3
BO - Bolivia 3
CR - Costa Rica 3
JO - Giordania 3
KE - Kenya 3
LU - Lussemburgo 3
MA - Marocco 3
TH - Thailandia 3
UY - Uruguay 3
AL - Albania 2
CH - Svizzera 2
CI - Costa d'Avorio 2
DK - Danimarca 2
DZ - Algeria 2
HU - Ungheria 2
LY - Libia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SY - Repubblica araba siriana 2
TN - Tunisia 2
AM - Armenia 1
BS - Bahamas 1
BW - Botswana 1
BY - Bielorussia 1
EE - Estonia 1
EG - Egitto 1
GA - Gabon 1
IL - Israele 1
IR - Iran 1
KG - Kirghizistan 1
KZ - Kazakistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LK - Sri Lanka 1
NE - Niger 1
NO - Norvegia 1
OM - Oman 1
PA - Panama 1
PR - Porto Rico 1
PS - Palestinian Territory 1
PT - Portogallo 1
QA - Qatar 1
SC - Seychelles 1
TJ - Tagikistan 1
TO - Tonga 1
TT - Trinidad e Tobago 1
YT - Mayotte 1
ZM - Zambia 1
Totale 17.036
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Città #
Dublin 1.704
Chandler 1.105
Singapore 841
Jacksonville 565
San Jose 464
Dallas 456
Rome 438
Izmir 414
The Dalles 413
Ashburn 395
Nanjing 381
Hong Kong 303
Boardman 246
Beijing 182
Council Bluffs 162
Hefei 152
Wilmington 151
Ann Arbor 149
Lawrence 148
Princeton 148
Nanchang 135
Los Angeles 132
Moscow 119
Dearborn 117
Woodbridge 109
Pune 95
Ogden 92
Seattle 79
Inglewood 73
New York 69
Tianjin 62
Kunming 61
Hebei 55
Brussels 52
Changsha 50
Des Moines 50
Brooklyn 46
Santa Clara 45
Milan 44
Shenyang 43
Munich 40
Orange 40
Jiaxing 39
Brandenburg 32
Tokyo 31
San Francisco 30
Hangzhou 29
Hanoi 26
Helsinki 25
Mumbai 25
Verona 21
Naples 20
Orem 20
Ho Chi Minh City 19
Toronto 19
Changchun 18
Lanzhou 18
Brno 17
São Paulo 17
Chennai 15
Denver 15
Montreal 15
Gelsenkirchen 14
Washington 14
London 13
Cassino 12
Da Nang 12
Houston 12
Phoenix 12
Vienna 12
Chicago 11
Norwalk 11
Auburn Hills 10
Florence 10
Mexico City 10
Warsaw 10
Atlanta 9
Shanghai 9
Bari 8
Olomouc 8
Walnut 8
Amsterdam 7
Ankara 7
Baghdad 7
Dronten 7
Johannesburg 7
Manchester 7
Napoli 7
Saint Petersburg 7
Canberra 6
Haiphong 6
Jinan 6
Ningbo 6
Staten Island 6
Stockholm 6
Turin 6
Turku 6
Boston 5
Charlotte 5
Frankfurt am Main 5
Totale 11.200
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Nome #
BMB, Bibliografia dei manoscritti in scrittura beneventana, v. 20 264
BMB. Bibliografia dei manoscritti in scrittura beneventana. Vol. 27 192
BMB, Bibliografia dei manoscritti in scrittura beneventana, v. 19 183
BMB - Bibliografia dei manoscritti in scrittura beneventana 175
T.I.C. e alfabetizzazione digitale 174
e-Learning and e-Citizenship Between PKM and PST 163
Bebras Contest and Digital Competence Assessment: Analysis and Framework. 162
BMB. Bibliografia dei manoscritti in scrittura beneventana 158
Between Tradition and Innovation in ICT and Teaching 156
BMB - Bibliografia dei manoscritti in scrittura beneventana 156
Computer and Information Systems in Latin Paleography Between Research and Didactic Application 154
BMB, Bibliografia dei manoscritti in scrittura beneventana, v. 21 154
Bebras Contest and Digital Competence Assessment: Analysis and Framework 153
BMB. Bibliografia dei manoscritti in scrittura beneventana. Vol. 28 153
L'approccio socio-tecnologico all'apprendimento ed alla formazione continua 152
Action-Guidance: An Action Research Project for the Application of Informing Science in Educational and Vocational Guidance 151
Communities of Learners in Paleography and ICT 148
Best Practices e sistemi di e-learning integrato nella didattica universitaria 147
The Open Catalogue of Manuscripts in the Malatestiana Library: Balance and Perspectives 144
BMB On Line: An Information System for Paleographic and Didactic Research 142
Il Martirologio di Arpino come oggetto di ricerca e strumento didattico 140
The Open Catalogue of Manuscripts in the Malatestiana Library 139
Computer Science Education in Italy: a Survey 139
BMB - Bibliografia dei manoscritti in scrittura beneventana 139
Between Tradition and Innovation in ICT and Teaching 138
Competenze digitali, nuove alfabetizzazioni e paradigmi pedagogico-didattici 135
The “Beaver” International Competition and the Development of Digital Competences in Italian Pupils. 133
Digital Literacy and Competence in Students Attending a Faculty of Humanities 132
Current Trends and Future Practices for Digital Literacy and Competence 132
Il catalogo aperto dei manoscritti Malatestiani 131
Il catalogo aperto dei manoscritti Malatestiani 129
Il catalogo aperto dei manoscritti della Biblioteca Malatestiana: un primo bilancio. 128
Dall'apprendimento sociale all'arte socializzante: è già fraternità? 128
Editorial Preface (Editor's note). . 127
I codici miscellanei nel basso Medioevo 125
Models and Instruments for Assessing Digital Competence at School 125
ICT, Knowledge Construction and Evolution: Subject, Community and Society 124
TIC, comunità di apprendimento e modelli di sviluppo della conoscenza 124
Un esempio di progettazione di attività formativa mirata 123
ICT, Web Tecnologies ed E-government: il sito web del progetto CEIM 123
ICT and Knowledge Construction: Towards New Features For The Socio-Technical Approach 123
Il sistema informativo online Digistilo. 122
Web Technologies and E-learning Strategies for New Teaching Paradigms. 121
Identifying and Promoting Best Practices in Virtual Campuses and E-learning 121
Web Technologies and the Integration of Different E-Learning Strategies in Education. 121
Higher Education's New Frontier for the E-University and Virtual Campus 120
Nuove tecnologie e società della conoscenza tra problemi di apprendimento e digital divide 120
Tecnologia ed educazione in Annibale Pizzi e nella società contemporanea 120
Dall’analisi delle competenze digitali alla proposta di strumenti e metodi per la costruzione di conoscenza e la ricerca didattica 119
Il catalogo aperto dei manoscritti Malatestiani: esperienze e prospettive 119
Higher Education’s New Frontier for the E-University and Virtual Campus 119
Fostering 21st Century Digital Literacy and Technical Competency 119
Semantics, Ontologies and Information Systems in Education 118
Computing and ICT Literacy: From Students' Misconceptions and Mental Schemes to the Monitoring of the Teaching-Learning Process 118
Teaching at the University: Analysis of a Case Study Concerning First Employed Teachers 118
Il questionario sul livello di alfabetizzazione all'utilizzo delle T.I.C. 117
Preface 117
Orienta-azione: progetto di ricerca-azione on line per l'orientamento scolastico 117
Il questionario per la valutazione delle competenze digitali 116
Frameworks for Digital Competence Assessment: Proposals, Instruments and Evaluation 116
Pedagogia, Didattica e Nuove Tecnologie 116
Presentazione del sito "Donne e cultura scritta nel Medioevo" 115
Il progetto TETIS 115
Modelli e strumenti per la valutazione della competenza digitale nella scuola. 114
Open Source Software and Information Management: The Case of BMB on line 114
Web Technologies and Sciences Epistemologies 114
Developing a Framework for Best Practice in Sustainable Virtual Campuses 114
Encyclopedia of Information Communication Technology 114
Digistylus. An Online Information Service for Palaeography Teaching and Research 113
ICT and Knowledge Evolution in Learning Organizations: the Lesson from Paleographers' Community of Learners 113
The Identification of Key Issues in the Development of Sustainable e-Learning and Virtual Campus Initiatives 113
Sistemi informativi e tecnologie web nella costruzione di comunità professionali di docenti: il progetto TETIS 113
Towards a new model for knowledge construction and evolution. 112
Formazione in servizio dei docenti e trasparenza dei processi didattici: il progetto TETIS 112
Semantics, Ontologies and Information Systems in Education: Concerns and Proposals 112
Metacognizione, tecnologia e democrazia: tra emergenza ed opportunità 112
Digital Competences in Online Classes 112
ICT, Computing and ICT Literacy: From Students’ Misconceptions and Mental Schemes to the Monitoring of the Teaching-Learning Process 111
Misinforming, Misunderstanding, Misconceptions: What Informing Science Can Do. 111
Échanges de vues autour de la "Bibliotheca manuscripta universalis" 111
Digital Competence and Web Technologies: Analysis of a Research Project and its Instruments. 110
Editorial preface (Editor's note) 109
TIC e didattica: due esperienze a confronto 109
ICT and Research: Elements that Enable Multidisciplinary and International Educational Models 109
Towards the Devolpment of a Framework for Promoting Best Practice in Virtual Campus. 108
DigiStylus: A Socio-Technical Approach to Teaching and Research in Paleography. 108
Donne e cultura scritta nel Medioevo. Un archivio in rete. 108
Open Source Software ad Information Systems on the Web 107
Frameworks for the Benchmarking of Digital and Knowledge Management Best Practice in SME and Organizations 107
L'impatto delle nuove tecnologie su cittadinanza e government nella società interculturale. 107
Il catalogo aperto dei manoscritti Malatestiani: bilancio e prospettive 106
Trasparenza dei processi didattici e costruzione di contesti digitali di apprendimento 106
Theory and Practice in Digital Competence Assessment 106
Teaching in the Knowledge Society: New Skills and Instruments for Teachers 106
New Technologies in Teaching Paleography 106
The Open Catalogue of Manuscripts Between Paleographic Research and Didactic Application 105
Progetto della base dati 105
Digital Competence Assessment and Teaching Strategies in the Knowledge Society 105
Virtual Campuses, Groupware and University Evolution 105
Towards an Information System Making Transparent Teaching Processes and Applying Informing Science to Education 104
Totale 12.673
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021174 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 174
2021/2022761 7 6 8 39 60 11 14 98 36 2 172 308
2022/20234.653 269 288 205 301 274 979 0 284 1.912 10 57 74
2023/2024927 105 48 63 34 38 168 47 88 148 18 5 165
2024/20251.986 63 63 184 30 210 11 238 124 648 36 259 120
2025/20264.116 230 609 297 177 454 481 801 137 115 399 329 87
Totale 17.239