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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
La conversazione necessaria: l’alleanza scuola-famiglia durante la crisi pandemica 1-gen-2021 Chiusaroli, Diletta
Relazione scuola-famiglia ed emergenze educative 1-gen-2021 Chiusaroli, Diletta
EMOTRACKER: EMOTION RECOGNITION BETWEEN DISTANCE LEARNING AND SPECIAL EDUCATIONAL NEEDS 1-gen-2021 DI TORE, Pio Alfredo; Chiusaroli, Diletta
Prospettive di sviluppo nella formazione iniziale degli insegnanti nei sistemi scolastici europei 1-gen-2021 Chiusaroli, Diletta
Docenti di sostegno, inclusione e media education nella scuola del Post-Covid 1-gen-2021 Chiusaroli, Diletta; Barra, Vincenza; DI TORE, Pio Alfredo
PERCORSI DI RICERCA TRA UBIQUITÀ, DISTANZA E PRESENZA IN AMBIENTI DI APPRENDIMENTO DIGITALI DOPO ESPERIENZE DI APPRENDIMENTO A DISTANZA NELL'EMERGENZA COVID 1-gen-2021 Barra, Vincenza; Chiusaroli, Diletta; DI TORE, Pio Alfredo
Disabilità, contrasto alla povertà educativa ed inclusione: l’importanza delle sinergie educative nell’era pandemica e post-pandemica. 1-gen-2021 Chiusaroli, Diletta
The Forms of Education. 1-gen-2021 Chiusaroli, Diletta
Epistemologie Latenti: indagare le assunzioni implicite dei docenti relative al concetto di inclusione 1-gen-2022 Arduini, Giovanni; Chiusaroli, Diletta
The pygmalion effect in inclusive schools 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta
Epistemologie personali, epistemologie implicite, epistemologie latenti: lo stato dell’arte 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta
The relevance of the Montessori method, in an authentically inclusive perspective 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta
The teacher’s profile in inclusive classroom management 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta
Latent epistemologies and inclusion: about the difficulty of analyzing implicit assumptions 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta; Schiavo, Fabrizio
Resilient education for collective well-being 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta; Arduini, Giovanni
Drop-Out: The Potential Evolution of PostPandemic Disorders in Adolescents 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta
Inclusion beyond prejudice. 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta
Citizenship education to promote inclusion. 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta
Famiglia e disabilità: dinamiche e criticità. 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta
La figura del docente nel difficile rapporto tra inclusione e complessità 1-gen-2022 Chiusaroli, Diletta
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