Cette étude se propose de comprendre le rôle joué par les facteurs socio-affectifs dans le cadre d’une formation à distance à l’intercompréhension entre langues romanes. Dans ce but nous avons sélectionné un corpus de messages déposés dans les forums de la plateforme Galapro (www.galapro.eu.sessions) au cours de la session de formation qui s’est déroulée de novembre 2011 à janvier 2012. L’analyse de ces données a permis de confirmer l’importance de ces facteurs socio-affectifs dans ce contexte d’interaction particulier.
Intercomprendersi a distanza: il ruolo della dimensione affettiva
DE CARLO, Maddalena;
2017-01-01
Abstract
Cette étude se propose de comprendre le rôle joué par les facteurs socio-affectifs dans le cadre d’une formation à distance à l’intercompréhension entre langues romanes. Dans ce but nous avons sélectionné un corpus de messages déposés dans les forums de la plateforme Galapro (www.galapro.eu.sessions) au cours de la session de formation qui s’est déroulée de novembre 2011 à janvier 2012. L’analyse de ces données a permis de confirmer l’importance de ces facteurs socio-affectifs dans ce contexte d’interaction particulier.File in questo prodotto:
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