Welfare e inclusione sociale: i minori stranieri con disabilità

Il sempre più costante cambiamento del contesto sociale, sia in termini di cross cultural identity, che delle ‘proprietà’ intrinseche connesse ai processi di globalizzazione, conduce verso l’inevitabile riflessione innescata nella società ‘delle’ multiculturalità. In questo senso utilizzando il concetto di cultura intendiamo «quell’insieme complesso che include le conoscenze, le credenze (…) e qualunque altra capacità e abitudine acquisita dall’uomo in quanto membro di una società» [Taylor, 1871]. Il mutamento che si è avviato negli ultimi trenta anni, fa registrare una profonda metamorfosi delle necessità sociali, educative e legislative. Nelle varianti simboliche più significative giungiamo all’evidenza di trasformazione di scenario, derivante dai fattori che coinvolgono persone provenienti da altre appartenenze culturali. A fronte di ciò, in funzione dell’ambiente relazionale in cui l’individuo trova a viversi, crescono anche le molteplicità dei bisogni e le peculiari differenze.