Illustra la posizione storiografica di Claudio Leonardi, in rapporto ai risultati raggiunti da Gianfrancro Contini e da Gustavo Vinay, spiegando il contesto intellettuale che fu di retroterra alle grandi ricerche di base promosse dal Leonardi.
L'insegnamento di Claudio Leonardi
SANTI, Francesco
2010-01-01
Abstract
Illustra la posizione storiografica di Claudio Leonardi, in rapporto ai risultati raggiunti da Gianfrancro Contini e da Gustavo Vinay, spiegando il contesto intellettuale che fu di retroterra alle grandi ricerche di base promosse dal Leonardi.File in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
