Il prodotto, che si inserisce all'interno di un testo progettato nella propria struttura dipartimentale, è il risultato di una ricerca incubata durante un'esperienza didattica decennale presso i corsi legati alle Scienze dell'educazione. Esso matura dentro un un dialogo scientifico fecondo con i colleghi pedagogisti nell'ambizione di elaborare una piattaforma metodologica, dove l'apporto storico del pensiero cristiano sia davvero apprezzato fino in fondo per comprendere lo stesso percorso diacronico dei processi formativi e scorgervi contestualmente, pur nella laicità istituzionale, l'utile contributo alla determinazione di un'attuale proposta teorica. Altri autori: B. Starnino, V. Alonzo, A. Ciaraldi del testo collettaneo