Educare alla sostenibilità e all’inclusione sociale

L’impegno della società per l’educazione dell’uomo alla sostenibilità e all’inclusione sociale diventa significativo per orientare le giovani generazioni verso un vivere civile armonioso. Essere soggetti responsabili delle proprie azioni nel rispetto di sé e degli altri è un obiettivo basilare. Per favorire la crescita e la formazione di ogni uomo, in funzione sociale, bisogna promuoverne la partecipazione alla vita politica, sociale ed economica del Paese di appartenenza. L’educazione alla sostenibilità e all’inclusione sociale per garantire una vita sana per tutti e promuoverne il ben-essere per tutte le età, costituisce l’occasione per predisporre itinerari educativi peculiari per raggiungere i traguardi auspicati dall’Agenda 2030 dell’ONU. Per questo è stato ideato e predisposto un questionario sottoposto a un campione di studenti delle scuole secondarie di secondo grado. Dai dati raccolti e analizzati si organizzerà, predisporrà e orienterà il processo educativo conseguente.