Le possibilità di lettura delle modalità educative, non raramente oscillanti tra conformismo e emancipazione, nelle tappe di maturazione personale di un pedagogista del Novecento.
La prassi infelice. L'educazione tra conformazione ed emancipazione
BROCCOLI, Amelia
2008-01-01
Abstract
Le possibilità di lettura delle modalità educative, non raramente oscillanti tra conformismo e emancipazione, nelle tappe di maturazione personale di un pedagogista del Novecento.File in questo prodotto:
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