Il contributo propone una riflessione su una delle competenze generali individuate dal Quadro comune di Riferimento per le Lingue: il saper essere. Dopo aver sottolineato la difficoltà a definire una competenza che attiene piuttosto alla sfera morale, si fa riferimento al concetto di riconoscimento elaborato dal filosofo Pau Ricoeur come possibile chiave interpretativa e esplicativa del "saper essere".
Réflexions sur une compétence difficile à cerner: le savoir être. Tentative de déclinaison à la lumière du concept de reconnaissance
DE CARLO, Maddalena
2013-01-01
Abstract
Il contributo propone una riflessione su una delle competenze generali individuate dal Quadro comune di Riferimento per le Lingue: il saper essere. Dopo aver sottolineato la difficoltà a definire una competenza che attiene piuttosto alla sfera morale, si fa riferimento al concetto di riconoscimento elaborato dal filosofo Pau Ricoeur come possibile chiave interpretativa e esplicativa del "saper essere".File in questo prodotto:
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