Dottorati Afam: analisi del primo ciclo e nuove sfide per la ricerca artistica contemporanea

Il contributo analizza l’avvio del dottorato di ricerca delle Istituzioni dell'Alta Formazione Artistica, Musicale e Coreutica, che ha condotto all'accreditamento di 62 corsi di dottorato. L’esame sistematico delle proposte consente di definire una prima caratterizzazione tipologica dei percorsi attivati, proponendone un’articolazione funzionale in 13 macroaree, che spaziano dal patrimonio musicale alle tecnologie innovative, dalle arti performative al design, dall’artigianato creativo alle pratiche digitali emergenti. Creatività e approccio interdisciplinare caratterizzano la ricerca artistica contemporanea, proponendosi come un elemento distintivo del sistema. Viene inoltre proposta una riflessione finale sulla sfida posta ai dottorati Afam dalla necessità di garantire il raggiungimento e il mantenimento di livelli adeguati di qualità, attraverso lo sviluppo di metodologie di monitoraggio e valutazione che riconoscano le specificità della ricerca artistica.