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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Lineamenti di Psicologia Generale 1-gen-2019 Tomassoni, Rosella; Treglia, Eugenia; Lungu, Monica Alina
Assistive Technologies, Digital Literacy and Didactic for Inclusion 1-gen-2019 Treglia, Eugenia; Magnanini, Angela; Caione, Gianni; Lungu, Monica Alina
Letteratura e Psicologia: Analisi di "Poseidone" di Franz Kafka 1-gen-2019 Tomassoni, Rosella; Lungu, Monica Alina
Uso delle tecnologie digitali e creatività: un'indagine empirica sugli studenti della scuola primaria 1-gen-2020 Treglia, Eugenia; Lungu, Monica Alina
Contributi scientifici in memoria di Antonio Fusco. 1-gen-2020 Betta, Giovanni; Cipolli, C; Carcione, Filippo; Silvano, Francos; Bonaiuto, P; Ciarnella, M; Petrilli, S; DE MARCO, Giovanna; Tuozzi, G; Gioia, E; Zagarella, F; Treglia, Eugenia; Cristini, C; Cesa-Bianchini, G; Cristini, L; Belova, S; Ushakov, D; Mazhul, La; Knyazev, Vn; De Caroli ME, ; Licciardello, O; Falanga, R; Sagone, E; Tomassoni, Rosella; Dorfman, L; D'Angiò, A; Trezza, T; Lungu, Monica Alina; Di Nuovo, S; Bonaiuto, P; Biasi, V; Montemurro, M; Salvatore, S; Mastandrea, S; Gorrese, A; Starnino, Bernardo; Bonaviri, G; Cogliani, M; Di Nenna, M; Dei, P; Petrov, Vm; Carcione, M; Rigas, Av; Kalamakis, D; DE VITO, Leila; Madonna, Federica; Pulli, G; Åkerström, U; Tiozzo, E; Stamatina Panagiotakopoulou, I; Diamanti, L; Parsi, Mr; Spinosa, Giacinta Anna; Tudorel, O; Vintilă, M; Cosmin, G; D'Angiò, G; Viceconte, L; Goian, C; Baldassare, I; Ferdinandi, L; Greco, C; Matarazzo, Olimpia; Pallikaris, I; Zanon, Alessandra; Panaccione, D; Gargano, Marialaura; Broccoli, Amelia; Santangelo, Nicola; Mele, Lidia Maria; Blezza, F; Paone, F; Brandolini, R; Petrini, M; Amodio, Stefano; Barattucci, M.
Assistive technologies, digital literacy and didactic for inclusion 1-gen-2021 Treglia, Eugenia; Magnanini, Angela; Caione, Gianni; Lungu, Monica Alina
Technological use behaviors, personality and university performance among Italian university students 1-gen-2021 Tomassoni, Rosella; Treglia, Eugenia; Lungu, Monica Alina
Creativity, divergent Thinking, Attitudes, Values, Ideational Bahavior and Personality in a sample of italian university student 1-gen-2021 Tomassoni, Rosella.; Treglia, Eugenia.; Quaglieri Pantanella, Romina.; Lungu, Monica Alina
Creativity, Divergent Thinking, Attitudes, Values, Ideational Behaviour and Personality In A Sample Of Italian University Student. 1-gen-2021 Tomassoni, Rosella; Treglia, Eugenia; Quagliarelli Pantanella, Romina; Lungu, Monica Alina
Technological use behaviors, personality and university performance among italian university students 1-gen-2021 Treglia, Eugenia; Tomassoni, Rosella; Lungu, Monica Alina
The Influence of Health Beliefs, of Resources, of Vaccination History, and of Health Anxiety on Intention to Accept COVID-19 Vaccination 1-gen-2021 Stefanut, A. M.; Vintila, M.; Tomita, M.; Treglia, E.; Lungu, M. A.; Tomassoni, R.
Esistenza letteraria e rivelazione psicologica: il “metodo Fusco” applicato all'analisi dei Dubliners di J.Joyce 4-giu-2021 Lungu, Monica Alina
Sexting in adolescence: what are the reasons? An empirical study. 1-gen-2022 Tomassoni, Rosella; Zanon, Alessandra; Gargano, Marialaura; Lungu, Monica Alina; Infurna, M. R.
Intersubjectivity and autism spectrum disorder between neuroscience and psychoanalysis: Emerging perspectives and pedagogical implications 1-gen-2022 Tomassoni, Rosella; Treglia, Eugenia; Lungu, Monica Alina
Intersoggettività e disturbo dello spettro autistico tra neuroscienze e psicanalisi: prospettive emergenti e implicazioni pedagogiche 1-gen-2022 Treglia, Eugenia; Tomassoni, Rosella; Lungu, Monica Alina
Processi creativi e disabilità: nuovi sentieri per l'inclusione In corso di stampa Treglia, Eugenia; Lungu, Monica Alina
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