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Assenti connessi: il ruolo del docente nei processi di formazione mediati dalle tecnologie.
2021-01-01 Santangelo, Nicola; Ciarnella, Mariolina
Gender differences in the use of new technologies and in university performance: quantitative analysis and pedagogical implications
2022-01-01 Treglia, Eugenia; Ciarnella, Mariolina; DE VITO, Leila
Identità mediate e autodeterminazione individuale nella definizione della personalità disabile
2022-01-01 Santangelo, N.; Mele, L. M.
Il ruolo dell’insegnante nella didattica a distanza, tra emergenza covid-19, nuovi ambienti di apprendimento ed opportunità di innovazione didattica
2020-01-01 Ciarnella, Mariolina; Santangelo, Nicola
The importance of a dialogue between School and Family guiding Specific Learning Difficulty/La dinamica Scuola-Famiglia nella gestione del Disturbo Specifico dell’Apprendimento
2024-01-01 Chiusaroli, Diletta
Intelligenza Artificiale e processi educativi secondo l’Intelligenza Artificiale
2023-01-01 DI TORE, Pio Alfredo
Intelligenza artificiale, personalizzazione dell’insegnamento ed autodeterminazione individuale.
2021-01-01 Santangelo, Nicola; Ciarnella, Mariolina
La costruzione sociale delle disabilità: approcci didattici per una scuola inclusiva
2022-01-01 Santangelo, Nicola
La didattica “aumentata”: il ruolo dell’intelligenza artificiale nella personalizzazione dei processi di insegnamento-apprendimento.
2021-01-01 Santangelo, N.; Mele, L. M.
La relazione educativa nell’era dell’emergenza covid-19 tra acquisizione di competenza, motivazione individuale e capacità di resilienza.
2020-01-01 Santangelo, N.; Mele, L. M.
La scuola nell’era degli ambienti virtuali e delle relazioni mediate: la funzione aggregante del docente nei processi di apprendimento.
2021-01-01 Santangelo, N.; Mele, L. M.
The life project between critical aspects and opportunities: the protagonist’s gaze and emerging perspectives
2022-01-01 Treglia, Eugenia; Magnanini, Angela; Ciarnella, Mariolina
Situated Learning and Serious Games
2023-01-01 Arduini, Giovanni
Specific learning disorders and attachment models: new perspectives
2023-01-01 Treglia, Eugenia; Ciarnella, Mariolina
Valorizzazione delle competenze e prevenzione dell’abbandono scolastico precoce: la funzione strumentale dell’azione didattica nella scuola della complessità.
2020-01-01 Ciarnella, Mariolina; Santangelo, Nicola
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